在“2030教授计划”框架下，弗莱堡大学获得了联邦与州政府对其提交的三项申请的支持。该校将在未来五年内获得约210万欧元资金，专门用于推动性别平等相关的各项措施。这一资助依据的是弗莱堡大学于2024年为“2030教授计划”首轮评选所制定的《平等发展方案》。
负责平等事务的教授西尔维娅·帕莱切克博士表示：“这项资助将助力我们进一步落实和深化我校的性别平等目标，使我们朝着实现真正性别公正的大学愿景又迈进了一步。”
主要资助方向与措施
1. 博士后阶段支持
针对博士后阶段女性科研人员流失较为突出的现象，弗莱堡大学将设立过渡性资助，帮助女性科学家完成博士后项目申请、资格论文（Habilitation）撰写或其他学术晋升所需的前期工作，为其在学术体系内持续发展提供桥梁。
2. 学院级平等促进基金
学校将设立专项基金，供各学院及校内其他组织单位申请，用于开展本地化的平等促进项目。资助方向可包括：
提升校内平等意识的相关活动；
增强STEM领域（科学、技术、工程、数学）对女性的吸引力；
支持女性科研人员的学术生涯发展。
3. 家庭服务与指导项目优化
推出家庭友好型服务计划，允许科研人员根据需求灵活使用大学自设幼儿园的托管时间，更好地协调工作与家庭责任。
进一步完善现有面向女性科研人员的“CORA”导师辅导项目，提升其在职业发展、网络构建与学术导航方面的支持效果。
4. 性别平等监测与数据交叉分析
学校将进一步发展性别平等监测与评估体系，加强对各类平等数据的细化分析与交叉解读——即关注性别与其他多样性特征（如文化背景、职业阶段、学科领域等）之间的交互影响。通过建立证据导向的数据基础，未来能更有针对性地制定和调整性别平等与多样性发展战略。
通过上述多层面、系统化的措施，弗莱堡大学期望在学术体系的關鍵环节为女性科研人员创造更加公平、包容且可持续的发展环境，逐步优化学术生态中的性别结构。
